Ja ha arribat el final

Ja ha arribat l'estiu, el curs s'ha acabat, ens hem graduat, alguns marxem i altres ens quedem. Ja només ens queda aprofitar aquesta calor i passar-nos-ho molt bé, però abans toca l'últim article i jo juntament amb la Cèlia Roig hem decidit fer un video resumin aquest curs. Sobretot dir que ens ho hem passat molt bé i que segurament trobarem molt a faltar la classe de música. I finalment que moltes gràcies a l'Adelaida que sense ella no haguessim guanyat la baldufa d'or i moltes felcitats a tots els meus companys.

Començem a tocar!

Fa unes setmanes que hem començat a tocar instruments a classe. La nostra classe interpretarà "Heart and soul",  la famósa canço de l'anunci de l'iPad mini.
L'Adelaida també en va fer un artícle on hi ha partitures i videos, també estaria bé que us el miréssiu. I fa poc ha fet aquest on hi posa la partitura que toquem nosaltres.
Aquí la nostra versió:



I aquí la de l'anunci:

Playlist cinema

Aprofitant que estem començant el tema de les bandes sonores hem fet una llista  amb grooveshark, de bandes sonores de les pel·lícules més reconegudes mundialment , Grooveshark és una eina gratuïta que ens permet fer "playlists" amb tot tipus de música i compartir-la. 

Jo he fet una llista de les BSO que més m'agraden, entre les més importants. Hi surten compositors tan importants com John Williams, Ennio Morricone, Elton John, Danny Elfman i molts més.



I aquí us la deixo:

Popplet John Williams.

John Williams és un gran compositor nascut el 8 de febrer de 1932 que ha estat guardonat per varies de les seves grans BSO, algunes tan conegudes com la de la pel·lícula Fiddler on the Roof (1971), Jaws (1975), Star Wars (1977), E.T. - The Extra-Terrestrial (1982)i Schindler's List (1993). I actualment és  el compositor de BSO més guardonat dels temps i té el récord d'haver estat nominat a  45 premis de l'Academia juntament amb Alfred Newman.

Aquí deixo el Popplet que he fet sobre ell i dos de les seves bandes sonores:

POPPLET:





STAR WARS:



FIDDLER ON THE ROOF:

Il·lustrem "Lágrimas desordenadas" amb iMovie!

Aquesta setmana encara estem treballant el Cinema, i per això vam decidir fer una mena de presentació  per mostrar els diferents signes de puntuació, es a dir les transicións (fosa en negre, escombrada, fosa encadenada, fosa en iris, cortineta, i tall en sec). Nosaltres només n'hem utilitzat alguna. 


Això estava pensat per a fer-ho amb Kizoa, una eina molt senzilla per a fer videos de fotos amb diferents transicions i música gratuita de fons, però jo amb les meves companyes Cèlia Roig, Eugènia Cavallé, Marta Pàmies i Judit Prats, hem decidit fer-ho amb iMovie, una app per a aparells de la marca Apple, la qual també hem trobat bona eina per aquest treball.


En el video s'hi veu la famosa cançó de Melendi, Lágrimas desordenadas, del seu últim disc. Aquesta cançó tracta d'un home que té "mal d'amors" i es refugia en la beguda. Aquest sería el tema principal de la cançó i el que hem intentat nosaltres, es il·lustrar el que sent aquest home fent dibuixos significatius en una pissarra de la lletra de la cançó.


Aquí us deixo el video, i espero que us agradi tant com a nosaltres!

Per repassar!!

Aquests dies estem acabant el llenguatge del cinema, els encuadraments,les bandes sonores,...

Per a repassar els plans he fet una activitat 2.0 amb l'eina Educaplay, que ja tots coneixem i que serveix per a fer activitats de test, encreuats, endevinalles, etc.

Aquesta activitat l'he fet utilitzant les fotos que vam fer servir la Cèlia Roig i jo en el nostre treball dels enquadraments fet amb Instagram.

 I aquí la deixo:

Enquadraments

Últimament estem treballant la música en el cinema, per això, primer hem començat per la fotografia i aprofitant que vam anar a Itàlia hem fet una foto per a cada pla. Això ho hem fet amb una nova eina que hem descobert, Snapwidget, i amb la famósa app Instagram. 

Jo aquest treball l'he fet amb una companya de classe, Cèlia Roig.


I aquí sota hi ha tots els plans representats representats:




1. - Primeríssim primer pla: Enquadra el rostre d'un personatge o els gestos d'ulls i boca i serveix per descriure emocions o estats d'ànim i dóna sensació d'intimitat. 

 2. - Primer pla: Mostra les espatlles i el cap de la figura, expre ssa proximitat al subjecte enquadrat. 

 3. - Pla americà o 3/4: Mostra la figura humana des dels genolls fins al cap i dóna més importància a la figura que a l'escenari. Era molt utilitzat a les pel·lícules de "westerns".

 4. - Pla sencer: Enquadra una sola figura en la seva totalitat i situada a l'escenari.

5. - Pla conjunt: Enquadra diversos personatges de cos sencer al decorat. 

6. - Pla mitjà: Personatge enquadrat des de la cintura fins al cap, permet percebre el moviment dels braços i les mans i coincideix amb la mirada de l'espectador.

7.  - Pla General: Presenta una visió àmplia d'un escenari però no enquadra la totalitat i els personatges prevalen per sobre de l'escenari. 

8. - Gran Pla General: Recull la totalitat d'un paisatge o escenari on l'espai predomina sobre els personatges.  

9. - Pla detall: Enquadra una figura concreta molt d'aprop i fixa l'atenció de l'espectador en el detall. Més utilitzat amb objectes que amb persones.

L'enregistrament i la reproducció del so.

Aquests dies hem fet una linia del temps amb Timetoast, una eina molt útil per aquests treballs i 2.0.
Jo l'he fet amb el meu company Victor Güell, i tracta sobre tota la historia de l'enregistrament i la reproducció dels sons.

Aquí us la deixo:

Carnaval '13!

Aquest cap de setmana em celebrat una festa molt tradicionl que a tots ens agrada per ser alegre, divertida,... aquesta festa es el Carnaval. 
Alguns dels carnavals mes importants del món són: el Carnaval de Oruro a Bolivia, carnaval de Rio de Janeiro, carnaval de Barranquilla, carnaval de Tenerife, entre molts d'altres.

Nosaltres, a La Selva del Camp, el vam celebrar el passat cap de setmana i ens vam disfressar de "novitas". Per aixo us vull deixar les partitures per flauta i per piano de la coneguda cançó del "Doraemon".
Aqui estan:

    
 I diu aixi: 

Tan de bó els meus somnis ara es fessin en realitat, 
araes fessin en realitat perqué tinc un bon munt. 
En Doraemon ho pot fer, 
de recursos en té molts. 
A la butxaca màgica trobarà invents per tots. 

Ah ah ah , tu sempre guanyes Doraemon. 
Ah ah ah , tu sempre guanyes Doraemon.

Popplet de la música del segle XX

Aquesta setmana hem acabat d'estudiar la música del segle XX i per acabar hem fet un esquema amb Popplet. Jo l'he fet colaborativament amb la Cèlia Roig.

Espero que us sigui útil!

50è Concurs Internacional de Cant Francesc Viñas

Aquest any al 50è Concurs Internacional de Cant Francesc Viñas, Katerina Tretiakova, de 32 anys i nacionalitat lituana, i Michal Jakub Partika, de 27 anys i nacionalitat polonesa, han estat premiades "ex aequo", es a dir per igual, am el premi de cant de reconeixement internacional Francesc Viñas.

Amartuvxin, de 26 anys i de Mongòlia, ha estat guardonat amb el segon premi, i Valeriu Caradja, de Moldavia i de 31 anys, amb el tercer.

El resultat s'ha sabut la passada nit de divendres, després de celebrar la final del concurs en el Gran Teatre del Liceu, Barcelona.

Els guanyadors de la categoria júnior han sigut: Marina Naixkebija, una noia georgiana de 25 anys, guardonada amb el primer premi; Hoerim Park, un noi coreà de 21 anys, premiat amb el segon; i finalment Byong Ick Cho, un coreà de 23 anys, amb el tercer.

El concert final dels premis es van celebrar ahir, diumenge 21 de gener, a les sis de la tarda. Ha estat dirigit per Guerassim Voronkov juntament amb l'Orquestra Simfònica del Gran Teatre del Liceu. 

I això també és música!

Aquest cap de setmana l'Adelaida ens ha deixat unes activitats a fer. Es un seguit d'endevinalles sobre la música del segle XX, en un poster de "Glogster". Si voleu fer-lo es molt senzill, només cal que cliqueu damunt de cada numero, obrireu una endevinalla, contesteu i llestos! 
Les meves respostes són:
Resposta 1: la tendència és el sorollisme
Resposta 2: la tendència és el neoclacissisme.
Resposta 3: la tendència és l'impressionisme.
Resposta 4: la tendència és noves sonoritats.
Resposta 5: la tendència és l'expressionisme.
Resposta 6: la tendència és la música electrònica.
Resposta 7: la tendència és la música concreta.
Resposta 8: la tendència és el minimalisme.


I aquí deixo el glogster:

Art del segle XX

Aquesta setmana passada a classe em començat a treballar la musica del segle XX i a mí m'agradaría donarvos la meva opinió sobre aquest tipus de musica.
Jo crec que els artistes d'aquesta època, tant musics, pintors, ballaríns, etc busquen fer art des de un altre punt de vista, mostrant coses simples, de la vida quotidiana, que tots tenim a l'abast,... pero transformant-les en una forma d'expressió amb la qual aconsegueixen fer-nos sentir coses que no imaginariem mai. Es l'epoca dels canvis, i la musica i la pintura ho mostren amb molt d'enfasi, ja que canvien totalment els seus patrons de bellesa i armonia. La musica ja no és bonica per la seva melodia, sino que canvia la seva tonalitat i perd completament l'ordre; jo penso que la majoria d'aquestes composicions, volen fer posar nerviós, transmetre angoixa, impaciencia, furia,... i realment ho aconsegueixen. I sobre l'art no tinc res a dir, només cal observar dues pintures (una del segle XX i una anterior) i veure'm com canvien les coses.

                                                                                 

W.Kandisnky: Composició IV  (segle XX)

Rembrandt: La novia judía (segle XVII)

Polseres Vermelles

El dilluns passat va començar la nova temporada de polseres vermelles, una sèrie d'Albert Espinosa. 
El primer capítol, va ser molt emotiu i com tots ja coneixem, s'hi va estrenar una cançó d'Andreu Rifé, "Fil de llum" pero també n'hi van posar una altra del conegut grup català, "Gossos", aquesta cançó es: "Res tornarà a ser igual" . 

Aquestes dues cançons, en la meva opinió, són les que van estar presents en els dos moments clau de l'episodi ja que van ser els que més van fer emocionar als espectadors.


 I aquí deixo el capítol, perque els que volgueu el torneu a veure: